Le Togo, toujours en quête d’innovation éducative, se prépare à franchir une nouvelle étape en introduisant l’enseignement de l’anglais dès le préscolaire et le primaire. Une décision qui illustre l’engagement du pays à préparer ses jeunes élèves à un avenir multilingue et à développer leurs compétences linguistiques et communicationnelles en anglais, la langue internationale par excellence.
Le ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique du Togo, Komla Dodzi Kokoroko, a récemment annoncé cette initiative, alignée sur les directives du président Faure Gnassingbé. Cette mesure vise à donner aux élèves togolais un avantage concurrentiel en les familiarisant tôt avec l’anglais, une langue essentielle dans le monde d’aujourd’hui.
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Des outils modernes pour une éducation de qualité
Pour garantir le succès de cette entreprise, une commission de pilotage a travaillé ardemment pour développer une série d’outils pédagogiques adaptés à l’enseignement de l’anglais. Ces ressources comprennent des supports physiques et numériques, notamment des enregistrements audio, des vidéos, des guides, des manuels et des tutoriels de scénarisation. Ces ressources aideront les enseignants à rendre l’apprentissage de l’anglais engageant et interactif pour leurs élèves.
En outre, des outils de suivi ont été mis en place pour les enseignants, afin de les soutenir dans la mise en œuvre de cette initiative. Des mécanismes d’évaluation seront également déployés pour mesurer l’efficacité de l’introduction de l’anglais au niveau préscolaire et primaire.
Une phase pilote prometteuse
La phase initiale de ce projet éducatif novateur débutera lors de la rentrée scolaire 2023-2024, en commençant par le sous-cycle du Cours Préparatoire (CP). Plusieurs écoles primaires, qu’elles soient publiques, privées laïques ou confessionnelles, ont été sélectionnées à travers le pays pour participer à cette phase pilote. Les enseignants de ces écoles ont été formés pour garantir une mise en œuvre efficace de l’enseignement de l’anglais.
Le ministre Kokoroko a exhorté les responsables régionaux de l’éducation, les inspecteurs, les directeurs d’école et les enseignants des écoles pilotes à s’engager pleinement dans cette nouvelle orientation éducative. Il souligne que la réussite de cette initiative repose sur la collaboration de tous les acteurs de l’éducation au Togo.
Il est intéressant de noter que l’adhésion officielle du Togo au Commonwealth en juin 2022 témoigne de l’engagement des plus hautes autorités à promouvoir le développement durable et la prospérité partagée du pays. Cette démarche se manifeste par une diversification des relations du Togo avec d’autres États, notamment dans les domaines diplomatique, économique, éducatif et culturel.
L’introduction de l’anglais dès le préscolaire et le primaire au Togo ouvre de nouvelles perspectives. Elle permettra aux élèves togolais de développer des compétences linguistiques précieuses et de mieux se préparer à un monde de plus en plus connecté et multilingue.
Steven Wilson