Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves

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Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves
Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves

La Maison des Jeunes de Tandjouaré a servi de cadre pour le lancement officiel du projet « Promotion d’une alimentation scolaire intégrée centrée sur la production agroécologique gérée avec la communauté ». Le projet est lancé ce mercredi 19 février 2025. Il a pour objectif de contribuer à l’amélioration du rendement scolaire dans les zones défavorisées de la région des savanes en se servant de l’outil de l’alimentation et la nutrition scolaire.

En effet, le projet est initié par l’ONG Code Utile en consortium avec l’association Action Réelle sur l’Environnement, l’Enfance et la Jeunesse, AREJ et le Scoops Dakalfam, bénéficie également du soutien technique et financier de la coopération espagnole et de la CEDEAO.

Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves
Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves

Des cantines pour améliorer l’alimentation des élèves

Concrètement, l’initiative vise à améliorer l’alimentation des élèves en leur garantissant un repas chaud par jour à travers des cantines. Cela permettra d’assurer leur bien-être physique et mental pour l’amélioration des rendements scolaires conformément à la feuille de route gouvernementale 2020-2025.

Le projet couvre les communes de Tandjouaré 2, Cinkassé 2 et Tône 3, touchant ainsi directement plus de 2652 élèves bénéficiaires.

Dans son discours, le préfet de Tandjouaré, Oukoura Agbanté a souligné l’importance de l’initiative en rappelant que « notre région compte de nombreuses familles vulnérables, incapables de se nourrir trois fois par jour ». Il a ajouté que ce dispositif contribue non seulement à l’amélioration de la fréquentation scolaire, mais également à une hausse notable des rendements éducatifs.

Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves
Savanes : Des cantines scolaires pour 2652 élèves

Mounirou Ali, représentant le directeur régional de l’éducation des Savanes, a quant à lui insisté sur le rôle fondamental du repas scolaire dans l’apprentissage. Selon lui, ce projet représente une opportunité pour mobiliser d’autres partenaires et accompagner efficacement le gouvernement dans ses actions sociales et éducatives.

Les représentants des écoles bénéficiaires, les parents d’élèves ont tous salué la pertinence et la portée de cette action.

À rappeler que le projet bénéficie du soutien technique et financier de la coopération espagnole et de la CEDEAO.

DOUMONE Kasan

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